SLIDES_COMO PLANEJAR PARA OS ESTUDOS

 

COMO PLANEJAR PARA OS ESTUDOS

 

O estudo orientado consiste em desenvolver um plano de desenvolvimento intelectual e, ao mesmo tempo, conduzir o aluno dentro desse planejamento. Ou seja, dando todas as coordenadas necessárias. É comum vermos os jovens estudantes do Fundamental tentando fugir de estudar em casa, mas é importante que eles tenham em mente a importância do estudo diário e não só na véspera da prova. O estudo em casa deve ser uma tarefa contínua, porque o conteúdo programático dessa fase da educação é muito extenso e por muitas vezes podem existir dificuldades de aprendizado ou de fixação e memorização. Para combater este mal, tantas vezes corriqueiro no dia a dia dos adolescentes, é preciso que eles façam a experiência de estudar diariamente por, pelo menos, um mês e verificar se o “sacrifício” compensa ou não. Com empenho vai ser fácil perceber o quanto estudar será fácil, as aulas se tornarão mais interessantes e as provas serão feitas como se fossem exercícios da tarefa de casa.

 Estudar sozinho faz parte da vida estudantil, principalmente para quem opta por aprender, entender  e cursar os melhores cursos, desde o IFRN à passar no ENEM durante o ensino médio. O conforto da sua casa e os horários flexíveis tornam o processo mais fácil, mas é preciso criar alguns hábitos para tirar o melhor proveito dessa modalidade de ensino.

Preguiça, distração e indisciplina são alguns obstáculos que os alunos da ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR DINARTE MARIZ precisam deixar para trás. Se você está com dificuldades em se concentrar e estudar sozinho, confira algumas dicas que preparamos para tornar os momentos de estudo mais produtivos e eficientes daqui para frente!

Dicas para estudar sozinho com eficiência

1. Escolha um local silencioso, bem arejado e iluminado para estudar. Um ambiente adequado ajuda a evitar preguiça e distrações. Procure estudar em uma mesa ao invés de sentado no sofá ou na cama. De preferência, deixe a televisão desligada. O barulho atrapalha a concentração, portanto, fique longe de onde as outras pessoas da casa costumam se reunir.

2. Crie uma rotina de estudos. Quando dormimos, comemos e estudamos em horários diferentes a cada dia, dificultamos a ambientação do nosso corpo e isso acaba prejudicando o rendimento nos estudos. Fazer algumas tarefas sempre nos horários determinados ajuda o cérebro a assimilar a rotina e preparar-se para as atividades que vamos realizar. Desta forma, estabeleça os horários em que você irá estudar em cada um dos dias da semana e encare isto como um compromisso.

 3. Tenha regularidade nos estudos. Uma das principais vantagens do ENSINO INTEGRAL é que o aluno decide INTEGRAR seu dia na escola. No entanto, isto não significa estudar menos, ou deixar acumular matérias. O ideal é se dedicar ao curso todos os dias, pelo menos por alguns minutos. Acumular conteúdo para estudar tudo de uma só vez não é produtivo. Faça um planejamento de estudos no início de cada disciplina. Seus professores e tutores podem ajudá-lo a definir um cronograma adequado em cada caso.

 4. Faça pausas regulares. Ficar muitas horas seguidas em cima dos livros ou na frente do computador é cansativo e chega um momento em que o estudo se torna improdutivo. Faça pequenas pausas de tempos em tempos. Por exemplo, você pode descansar por dez minutos a cada 50 minutos de estudo. Nestas pausas procure não ficar no computador, saia um pouco, beba água e depois volte a se concentrar.

 5. Anote as dúvidas à medida que elas surgem. Apenas anote e continue sua leitura ou exercício. Em alguns casos a dúvida é esclarecida mais adiante. Após terminar de ler todo o conteúdo previsto para aquele dia, aí sim você entra em contato com o tutor ou o professor. Assim você evita interromper o estudo na metade.

 6. Não fique limitado ao livro-texto. De modo geral, cada disciplina tem um livro-texto que possui toda a matéria que será abordada naquele semestre. Porém, esta não é a única fonte de informações. Podemos procurar no youtube aulas referente aos temas das disciplinas e além disso, a internet é outra forma de buscar mais informações sobre os temas estudados.

7. Seja participativo. Alguns alunos acabam se isolando e com isso obtém um pouco mais de dificuldade para acompanhar as disciplinas. Cuidado para não cair nesta armadilha. O segredo é participar de todas as atividades propostas na Escola. Você pode reservar um tempo em seu planejamento de estudos para escrever comentários dos temas estudados e até levantar duvidas para serem esclarecidas pelos professores de forma presencial e até mesmo virtual.

8. Evite distrações. A internet é, ao mesmo tempo, uma excelente ferramenta para os estudos e uma grande vilã da perda de concentração. Para evitar a tentação de se distrair com um bate-papo ou um vídeo engraçado, desligue todos os programas de mensagens instantâneas e não abra nenhuma rede social enquanto estiver estudando. Ah, isso vale para o celular também. Desligue as notificações dos aplicativos ou coloque o aparelho no modo silencioso.

9. Estabeleça metas possíveis de serem realizadas. Seja realista no momento de fazer seu planejamento. De nada adianta estabelecer horários de estudo que serão difíceis de cumprir. Conheça bem sua rotina e respeite seu tempo.

10. Reserve um tempo para relaxar. Não ocupe todo o seu tempo livre com os estudos. Os momentos de lazer são muito importantes para recarregar as energias e voltar mais motivado para os estudos.

A maioria destas dicas tem a ver com planejamento. Definir seu cronograma de estudos e atividades já no início do semestre pode garantir boas notas nas provas.

 

PLANEJAMENTO ANUAL - SIGEDUC

 

PLANO ANUAL OBJETOS DE CONHECIMENTO:

1º BIMESTRE: Como planejar para os estudos? O que é Estudo Orientado?; Organização de uma horário de Estudo; A Importância de uma Rotina de Estudos; Temas de geografia: tipos de climas; Leitura de Obras completas (Biblioteca Virtual); Leitura de Textos Interpretativos;

2º BIMESTRE: 

3º BIMESTRE:

4º BIMESTRE:

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Aulas para correção de atividades e explicação de conteúdo. Postagens de textos e vídeos aulas e encaminhamentos de atividades por meio do aplicativo WhatsApp. Entrega de material impresso para os alunos como complemento do livro de didático. 

Realização de pesquisas em livros, revistas e outros recursos existentes na biblioteca da escola, bem como a realização de tarefas expositivas de trabalhos desenvolvido pelos alunos de outras temáticas relativas aos assuntos trabalhados.

Exposições de vídeos e filmes ligados aos temas com SLIDES e a realização de tarefas no Livro Didático.

Aulas expositivas e participativa por meio da leitura de textos, trabalho com tipologias diversas de fontes de pesquisas, exercícios escritos, pesquisa orientada em grupo e/ou individual, desenvolvimento de projetos interdisciplinares e discussão sobre os temas abordados.

Leituras das temáticas do Livro Didático e o uso da plataforma Clickideia e o blog do presente professor: https://estudorientado7ano.blogspot.com/

 ESTRATÉGIAS PARA A INTEGRAÇÃO

Disponibilização de conteúdo para os alunos através de sistemas que permitam acompanhar devidamente o progresso dos estudantes e identificar quaisquer problemas ou dificuldades (vídeos no youtube; link de textos entre  outros).

Atividades mais práticas, como estudos de caso, projetos, seminários, simulados ou outros tipos de iniciativas que entreguem ao aluno um papel mais centralizado no processo de aprendizagem.

Sala de aula invertida (troca de papel entre o aluno e professor), educação baseada em competências (Que permite nivelar melhor o aluno com base nas suas habilidades e autonomia) dando-lhe autoridade para pesquisas e busca de conhecimento.

O desenvolvimento metodológico das aulas buscará o diálogo entre os agentes da ação educativa, destacando a produção do conhecimento pelos alunos por meio de leitura, registro e composição tanto de imagens quanto de textos escritos nas aulas.

Diversos instrumentos e formas avaliativas serão utilizadas, individual e coletivamente. Assim, a avaliação ocorrerá no decorrer das aulas da unidade e levará em conta os conhecimentos prévios e a participação dos alunos nas discussões, a execução de atividades escritas, participação em projetos de ensino e outras formas de participação e/ou atividades.

Uso contínuo da plataforma Clickideia e o blog do presente professor: 

https://estudorientado7ano.blogspot.com/